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Adriana Pedro de Almeida

El alumno y la curaduría de contenidos

En el post anterior traté sobre las habilidades digitales y cómo se espera que los alumnos las utilicen para realizar una serie de actividades escolares, como publicar trabajos colaborativos, manejar editores de texto, imagen y vídeo, entre otros. Pero, además de utilizar con éxito dichas herramientas en la resolución de los más variados problemas, se...Lea mas

¿Qué son las habilidades digitales?

Muchas escuelas hoy día se preocupan por insertarse en el contexto digital y creen que, para ello, necesitan equipar el colegio con una infinidad de aparatos electrónicos que muchas veces sirven tan solo como reclamo para los padres que van a inscribir sus hijos ahí. La verdad es que para incluirnos en el escenario digital...Lea mas

Juega y Aprende

Hace unos meses escribí un post aquí en el blog acerca del poco uso de smartphones cuando tratamos de enseñanza y sala de clase. Pues fue pensando en la integración smartphone-aula que el equipo de contenidos digitales de Santillana Español se propuso un desafío: desarrollar un producto para múltiples dispositivos, con fines pedagógicos y que...Lea mas

Proyecto en Realidad Aumentada

¿Qué tal un proyecto en realidad aumentada hecho por tus alumnos en el aula? FLARAS, abreviación de Flash Augmented Reality Authoring System, es una herramienta de autoría para aplicaciones interactivas en realidad aumentada. Su primera versión fue creada en 2012 por el equipo formado por el Prof. Dr. Claudio Kirner, que actualmente es profesor adjunto...Lea mas

Games: una cuestión de habilidades y desafíos

Hace no mucho tiempo los games eran considerados recursos que alienaban, entontecían e, incluso, incitaban a comportamientos hostiles por parte de aquellos que se aventuraban en el universo virtual. Sin embargo, hoy día la gente los ve como fuertes aliados en el proceso de enseñanza y aprendizaje en varias áreas del conocimiento. ¿Y qué factores...Lea mas

¿Qué pueden hacer mis alumnos con un smartphone en el aula?

En el post anterior hice un breve resumen acerca del uso de smartphones en Brasil y les comenté cómo estamos insertados en lo que se puede llamar “realidad de pantallas múltiples”. Hoy les traigo algunas sugerencias de actividades que pueden ser realizadas en las clases con el uso de esos aparatos electrónicos. A fin de...Lea mas
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