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Lengua

La adquisición de español L2 en Brasil

12 de septiembre de 2018
por Carlos Felipe Pinto
Fernando Zolin-Vesz recuerda, en su brillante capítulo “A Espanha como o único lugar que se fala a língua espanhola – a quem interessa essa crença?” (Zolin-Vesz, 2013), que la enseñanza de español en Brasil se justifica especialmente por el hecho de la cercanía geográfica y el liderazgo político de Brasil frente a un bloque económico...Lea mas
Carrera, Didáctica, Educación, Formación, Lengua
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La dimensión política en la formación de profesores y en la enseñanza de lenguas

4 de septiembre de 2018
por Lívia Baptista
En los últimos años, vienen sobresaliendo diversas perspectivas para la formación de profesores y, por consiguiente, para la enseñanza de lenguas. Leffa (2005, p. 203-218) al tratar del tema, afirma que hay dos modos de mirar la enseñanza de una lengua extranjera: sea desde el punto de vista de los problemas relacionados a la metodología,...Lea mas
Carrera, Didáctica, Educación, Formación, Lengua, Otros temas
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El profesor y el médico

12 de agosto de 2018
por Carlos Felipe Pinto
El título del texto de este mes podría sugerir que yo haría un parangón entre las dos profesiones, que, aunque igualmente tienen máxima importancia en una sociedad desarrollada, reciben tratamientos muy distintos en relación a sueldo, condiciones laborales e, incluso, prestigio social. Sin embargo, voy a llevar el texto al camino de la formación profesional...Lea mas
Carrera, Didáctica, Educación, Formación, Lengua
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Confundir la gramática con el machismo, he ahí el error

16 de julio de 2018
por Ruth Martinez
Hace pocos días el recién estrenado Gobierno de España solicitaba a la RAE un informe sobre el “lenguaje inclusivo” en la Constitución española. El director de la Academia, Darío Villanueva, aunque quizá abrumado por las críticas ante las decepcionantes ventas en soporte impreso de la vigésima tercera edición del Diccionario de la insigne institución, no...Lea mas
Cultura, Lengua
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La diversidad del español

12 de julio de 2018
por Carlos Felipe Pinto
La vida es llena de contradicciones. Y el tema de la variación lingüística es uno de los temas más controvertidos en el sentido de que muchos investigadores están en contra de las visiones estructurales de la lengua basados en el argumento de que las lenguas no son objetos estables, congelados, pero dinámicos, cambiables y cambiantes....Lea mas
Carrera, Comunicación, Cultura, Educación, Formación, Lengua
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¿Hay espacio para la lengua española en los Institutos Federales tras la Ley nº 13.415/17?

22 de junio de 2018
por Antonio Ferreira da Silva Júnior
Desde su inserción en los currículos de la educación profesional en el ámbito público federal de Brasil, la lengua española nunca ha ocupado el mismo espacio de igualdad en oferta y carga horaria si comparamos esta asignatura a la lengua inglesa, sea en las mallas curriculares de la enseñanza técnica, sea en los programas de...Lea mas
Educación, Lengua
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La sintaxis está en todo

12 de junio de 2018
por Carlos Felipe Pinto
Que el portugués, el español, el francés, el catalán, el gallego, el italiano y otras lenguas más hayan venido del latín no es novedad para nadie. El problema son las creencias que surgen y los «inconscientes colectivos» que se van generando a partir de una información banal como ésa. En el caso de la enseñanza...Lea mas
Carrera, Didáctica, Educación, Formación, Lengua
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Una experiencia con enseñanza híbrida (blended learning)

10 de junio de 2018
por Myrta Biondo
Cuando empecé a leer sobre enseñanza híbrida me preguntaba: ¿cómo voy a trabajar así si mis alumnos están en el nivel inicial de lengua? ¿Estarán seguros para caminar solos? Lo que pasaba era que siempre leía ejemplos sobre clases de Matemáticas o Ciencias, nunca sobre lengua extranjera. Llegó la hora de probar con mi grupo...Lea mas
Didáctica, Lengua, Multimedios, Música
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