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Contra la mentira

La educación lingüística es, o debe ser, una lucha constante y obstinada contra la mentira. Las reflexiones más relevantes sobre educación en los últimos años insisten en la necesidad de crear condiciones para el desarrollo de un aprendizaje crítico; el principal objetivo de un sistema educativo democrático es conseguir que el estudiante sea capaz de...Lea mas

El tratamiento del «error» en la clase de español de hoy

«Errare humanum est». Así dicta aquella frase latina que alude a la naturaleza intrínseca del ser humano: cometer errores. Tradicionalmente, en el campo de la enseñanza de segundas lenguas, el error ha sido satanizado y tratado como un problema que había que resolverse en el acto e in situ. Posteriormente, su estudio promovió el surgimiento...Lea mas

La competencia linguistica y la competencia comunicativa

Quisiera comenzar el año de 2019 hablando de un tema que despierta mucha discusión y que la gente suele hablar a través de otros: la famosa polémica de que Dell Hymes (1972) critica la propuesta de Noam Chomsky (1965) sobre la competencia linguistica. De hecho, Hymes (1972) hace algunas críticas a Chomsky (1965), desde mi punto...Lea mas

Las artes en las clases de lengua española: las emociones en el aprendizaje

Muchos profesores al principio del año se sienten muy animados para pensar sus contenidos, elaborar los planes de curso, diseñar y/o elegir materiales para sus grupos. El reto que supone motivar a nuestros alumnos hacia el aprendizaje no suele ser valorado, pero es dónde nace parte de ese proceso. Basados en una visión teórica de...Lea mas
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