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¿Hay espacio para la lengua española en los Institutos Federales tras la Ley nº 13.415/17?

Desde su inserción en los currículos de la educación profesional en el ámbito público federal de Brasil, la lengua española nunca ha ocupado el mismo espacio de igualdad en oferta y carga horaria si comparamos esta asignatura a la lengua inglesa, sea en las mallas curriculares de la enseñanza técnica, sea en los programas de...Lea mas

La sintaxis está en todo

Que el portugués, el español, el francés, el catalán, el gallego, el italiano y otras lenguas más hayan venido del latín no es novedad para nadie. El problema son las creencias que surgen y los «inconscientes colectivos» que se van generando a partir de una información banal como ésa. En el caso de la enseñanza...Lea mas

Una experiencia con enseñanza híbrida (blended learning)

Cuando empecé a leer sobre enseñanza híbrida me preguntaba: ¿cómo voy a trabajar así si mis alumnos están en el nivel inicial de lengua? ¿Estarán seguros para caminar solos? Lo que pasaba era que siempre leía ejemplos sobre clases de Matemáticas o Ciencias, nunca sobre lengua extranjera. Llegó la hora de probar con mi grupo...Lea mas

El español en la educación brasileña

Desde la década de 1990, con el surgimiento del MERCOSUR, se viene desarrollando una serie de propuestas para la enseñanza de español en Brasil y qué se debe hacer en la educación básica (ya sea pública o privada). Mi opinión es que la enseñanza de lenguas, salvo si es enseñanza de lenguas con fines específicos,...Lea mas
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