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Tránsitos lingüísticos en la clase de lenguas extranjeras

Mi reflexión de este mes surge de una nueva experiencia didáctica impartida en el Colégio de Aplicação/UFRJ  en esos tiempos de enseñanza remota. Además de las clases específicas de lengua española para los estudiantes de la Enseñanza Secundaria, decidí en los últimos meses integrar un proyecto interdisciplinario junto a mis colegas docentes de distintas lenguas....Lea mas

Género discursivo no puede convertirse en la nueva gramática

[…] a língua passa a integrar a vida através de enunciados concretos (que a realizam); é igualmente através de enunciados concretos que a vida entra na língua. (BAKHTIN, 2003, p.265).   Soy una profesora e investigadora que se pauta en la concepción de lenguaje del Círculo de Bajtín. Creo que el concepto de género discursivo...Lea mas

La urgencia de una postura antirracista en la educación: las posibilidades de las literaturas hispánicas y la contribución del pensamiento decolonial

En enero de 2020, meses antes que estallara en el mundo el movimiento #blacklivesmatter, España se espantaba con una situación poco común para la realidad del país: la concejala Alba González Sanz declinaba asumir la coordinación del área de Igualdad de Trato y Diversidad Étnico-racial, puesto dependiente del Ministerio de Igualdad. Su salida fue aprobada...Lea mas

La interacción en el aula de español «online»: ¿es real en el entorno virtual?

Si bien la enseñanza de español en plataformas o entornos virtuales no es consecuencia del contexto Covid-19, diversas escuelas e instituciones que enseñan español como lengua extranjera se han visto obligadas a retomar sus actividades a través de la modalidad virtual, por lo que muchos profesores han tenido que familiarizarse con herramientas desconocidas en busca...Lea mas

Propuestas didácticas con cortometrajes sobre la rutina en la cuarentena

Después de algunos meses dedicándome a reuniones y discusiones en la institución donde imparto clases – el Colégio de Aplicação/UFRJ – sobre cómo dar continuidad a las actividades educacionales en este período de pandemia, retorno para compartir mi próxima intervención pedagógica. Como les comenté en mi último texto aquí del blog (Actividades reflexivas sobre el...Lea mas

Actividades reflexivas sobre el contexto de la pandemia a través de canciones

Desde las últimas semanas, sigo preparando algunas actividades reflexivas para proponer a mis alumnos de lengua española del Colégio de Aplicação/UFRJ en este período que estamos viviendo una nueva experiencia desde nuestros hogares. La institución pública donde imparto clases decidió construir un blog colectivo como forma de ofrecer propuestas reflexivas con el intuito de mantener...Lea mas

Algunos avances de la investigación sobre el español en la enseñanza tecnológica

En 2017 llegó al público la obra Ensino de espanhol nos Institutos Federais: cenário nacional e experiências didáticas (SILVA JÚNIOR, 2017), una compilación que reunió 43 artículos de 67 profesores e investigadores de lenguas sobre la inserción política de la lengua española en el currículo académico de los cursos técnicos, tecnológicos y de formación de...Lea mas

¡Inicio de año y ahí vamos al… alfabeto!

Pasados algunos meses, vuelvo a escribir. Inicio de año, nuevos planos, nuevos alumnos/as, nuevos cursos… aunque por veces los desafíos siguen los mismos. Normalmente comienzo un curso para iniciantes con una breve historia de la lengua española para, luego, presentar el alfabeto, que suele formar parte de una unidad introductoria en los materiales didácticos. Los...Lea mas
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