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aprendizaje

«¿Español de dónde? ¿Español de quién?» ¿En serio se sigue discutiendo eso?

3 de febrero de 2023
por Roberta Amendola
iStock   ¿Discusión superada o cada vez más actual? Es innegable que las nuevas tecnologías nos conectan con todo el mundo, con todas las personas y sus lenguas. Los medios de transporte nos permiten “cruzar el charco» en 9 horas y en mucho menos que eso estamos en los países vecinos hispanohablantes. Pero si el...Lea mas
Cultura, Educación, Lengua, Otros temas, Valores
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¡Inicio de año y ahí vamos al… alfabeto!

10 de febrero de 2020
por Myrta Biondo
Pasados algunos meses, vuelvo a escribir. Inicio de año, nuevos planos, nuevos alumnos/as, nuevos cursos… aunque por veces los desafíos siguen los mismos. Normalmente comienzo un curso para iniciantes con una breve historia de la lengua española para, luego, presentar el alfabeto, que suele formar parte de una unidad introductoria en los materiales didácticos. Los...Lea mas
Didáctica, Lengua, Multimedios, Música
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Culpabilización lingüística

29 de octubre de 2019
por Xoán Carlos Lagares
La tensión entre las exigencias de la conciencia moral y las operaciones del yo es sentida como sentimiento de culpa. Los sentimientos sociales descansan en identificaciones con otros sobre el fundamento de un idéntico ideal del yo. Sigmund Freud La forma como nos expresamos nos constituye como sujetos, siendo un elemento fundamental de nuestra identidad,...Lea mas
Cultura, Lengua
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¿Secuencia o Unidad didáctica?

23 de septiembre de 2019
por Antonio Ferreira da Silva Júnior
El título de esta breve reflexión recae en una pregunta bastante común por parte de los alumnos de pasantía y becarios que inician por primera vez sus prácticas y la observación de clases de lengua española. Normalmente, esa duda surge en la tarea de elaboración de los propios materiales didácticos para llevar al aula: ¿cómo...Lea mas
Lengua
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Una historia de otros tiempos: ¿hoy día, valdría como una clase maker?

10 de junio de 2019
por Myrta Biondo
El tema de las metodologías activas está por todas las partes. A mí, particularmente, me suena muy bien, tengo ganas de salir probando esto o aquello a ver como me sale o como les sale a los alumnos. Me parece siempre muy natural encontrar una manera distinta de llevarle al estudiante un tema nuevo, de...Lea mas
Didáctica, Educación, Valores
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Cómo ayudar a los alumnos ejecutivos a hacer presentaciones en español – Parte I

13 de abril de 2019
por María Alicia Manzone Rossi
Uno de los grandes miedos de los ejecutivos alumnos de español es el día en que tendrán que hacer una presentación en ese idioma. La primera cosa que hacen es avisarle al profesor y pedirle clases extra. ¿Cómo proceder frente a esta demanda urgente y angustiada? La primera cosa importante para hacer con el alumno...Lea mas
Didáctica, Multimedios
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¡Ah, la música! ¿Cómo suena en tus clases?

10 de marzo de 2019
por Myrta Biondo
La utilización de músicas en una clase de lengua extranjera es algo clásico y los resultados son increíbles. Más allá de lo lúdico, ayuda a fijar vocabulario y estructuras, y da a conocer acentos variados. Además, cantar hace con que se gane fluidez y ritmo de habla en otro idioma. Pero ¿qué música llevar? ¿Qué...Lea mas
Didáctica, Multimedios, Tecnología
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El tratamiento del «error» en la clase de español de hoy

25 de enero de 2019
por Luisa Tejada
«Errare humanum est». Así dicta aquella frase latina que alude a la naturaleza intrínseca del ser humano: cometer errores. Tradicionalmente, en el campo de la enseñanza de segundas lenguas, el error ha sido satanizado y tratado como un problema que había que resolverse en el acto e in situ. Posteriormente, su estudio promovió el surgimiento...Lea mas
Didáctica, Lengua
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Las artes en las clases de lengua española: las emociones en el aprendizaje

9 de enero de 2019
por Gloria Cortés Abdalla
Muchos profesores al principio del año se sienten muy animados para pensar sus contenidos, elaborar los planes de curso, diseñar y/o elegir materiales para sus grupos. El reto que supone motivar a nuestros alumnos hacia el aprendizaje no suele ser valorado, pero es dónde nace parte de ese proceso. Basados en una visión teórica de...Lea mas
Educación
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